濮陽什么原因孩子笨手笨腳-濮陽校區(qū)眾艾感統(tǒng)(圖)

聽知覺訓(xùn)練不只是單純地進行聽覺感統(tǒng)訓(xùn)練，大多數(shù)情況下，聽、說、讀、寫是一體的，也是相互結(jié)合訓(xùn)練的。
多讀、多背、多記：對于學(xué)齡期的孩子來說，為什么孩子手眼協(xié)調(diào)能力差，他們讀書、背誦的過程就是一個聽說結(jié)合、反復(fù)練習(xí)的過程，在此過程中孩子的聽覺、言語表達力會有所提高。
有意讓孩子復(fù)述說話內(nèi)容：日常生活中如果發(fā)現(xiàn)孩子聽覺*差、總是記不住別人說的話，聽完就忘，可以每天給孩子講一個簡短的故事，然后讓他試著復(fù)述故事內(nèi)容?？梢杂行У奶岣吆⒆拥?和口述表達能力。
關(guān)于注意力的培養(yǎng)需要尊重兒童成長發(fā)展規(guī)律，抓住感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金時期，用科學(xué)的方法進行訓(xùn)練。對孩子我們要有耐心，不可急躁，注意循環(huán)漸進，及時地表揚可以增強孩子的勇氣，樹立自信，也能讓孩子的各方面能力得到鍛煉。
我們可以先來了解一下感統(tǒng)訓(xùn)練的目的
1、感統(tǒng)訓(xùn)練對腦*生理*具有改善作用。
感統(tǒng)訓(xùn)練主要通過改善兒童的手眼協(xié)調(diào)能力，使運動速度和穩(wěn)定性都得到提高，中shu*系統(tǒng)對運動的協(xié)調(diào)能力增強。感統(tǒng)訓(xùn)練對提高兒童精細操作能力、視覺辨別能力和反應(yīng)能力均有明顯作用。
2、感統(tǒng)訓(xùn)練可以提高運動協(xié)調(diào)能力。
感統(tǒng)訓(xùn)練對兒童運動平衡能力差及動作不協(xié)調(diào)效果顯著。對那些運動協(xié)調(diào)能力差的兒童，訓(xùn)練后能得到顯著改善。
3、感統(tǒng)訓(xùn)練可提高兒童學(xué)習(xí)成績，改善其厭學(xué)情緒。
感統(tǒng)訓(xùn)練不僅是對生理功能的訓(xùn)練，還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關(guān)系，兒童通過訓(xùn)練可增強自信心和自我控制能力。兒童經(jīng)過一段時間的行為集中訓(xùn)練后，動作變協(xié)tiao，情緒變穩(wěn)定，注意力改善，對于學(xué)習(xí)困難的兒童，參加感統(tǒng)訓(xùn)練后學(xué)習(xí)成績會顯著提高。
3歲小孩語言訓(xùn)練的方法有哪些
3歲是小孩語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，如果能盡早的培養(yǎng)出孩子良好的語言表達能力，對孩子將來的發(fā)展有重大的作用，這時候父母以及家人要用合適的方法來訓(xùn)練孩子的語言能力。那么3歲小孩語言訓(xùn)練的方法有哪些呢？
感統(tǒng)訓(xùn)練-從根源上提高小孩語言能力
感統(tǒng)能力是小孩語言能力發(fā)展的根源，感統(tǒng)訓(xùn)練可以提高小孩的大腦組織協(xié)調(diào)能力、基本活動能力、以及學(xué)習(xí)能力和社會交流能力，這些都是小孩語言能力發(fā)展的過程中，所涉及到的方方面面。要想提高小孩的語言能力，得從提高感覺統(tǒng)合能力抓起。感統(tǒng)訓(xùn)練包括前庭覺訓(xùn)練、本體覺訓(xùn)練、視聽覺訓(xùn)練等等。
小孩的語言發(fā)展涉及到視、聽、觸覺以及嘴、舌、喉嚨、聲帶等等的肌肉動作，當(dāng)前庭覺發(fā)展不良時，小孩的語言發(fā)展就會受到影響。特別是在孩子的成長期中，3歲前后左右腦功能分化的過程中，前庭覺的發(fā)育不良，是造成孩子說話晚的原因。因此通過對小孩前庭覺的訓(xùn)練是可以促進小孩語言發(fā)展的。
濮陽什么原因孩子笨手笨腳-濮陽校區(qū)眾艾感統(tǒng)(圖)由河南正韜教育咨詢有限公司提供。河南正韜教育咨詢有限公司在教育、培訓(xùn)這一領(lǐng)域傾注了諸多的熱忱和熱情，眾艾感統(tǒng)一直以客戶為中心、為客戶創(chuàng)造價值的理念、以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場，衷心希望能與社會各界合作，共創(chuàng)成功，共創(chuàng)*。相關(guān)業(yè)務(wù)歡迎垂詢，聯(lián)系人：杜老師。